（一）国家项目再次立项，省厅市级立项项目呈上升趋势
2022年度因受进一步扩大化和严重化的新冠疫情影响，无法正常开展深入而广泛地调查研究，故本研究中心把重点放到了申报纵向课题及横向协作课题上，并将更多的时间投入到充实自己和完成原申报项目的结项工作中。本研究中心的各位专家和同仁根据年初的计划努力完成科研任务，克服疫情造成的重重障碍和困扰，圆满完成了2022的计划指标任务。
2022年度，本研究中心提交各类申报书19份，其中，国家级课题4份，省部级课题6份，市级课题5份，横向招标课题5份。其中，管玉梅副教授申报的国家社会科学基金项目《海南岛疍民与陆居族群互动交融的历史及现状研究》顺利立项；许寿童教授申报的海南省社会科学规划课题《积极老龄化视野下海南老年人教育研究》立项；陈强教授申请立项的三亚市2022年度哲学社会科学规划课题“自贸港背景下三亚乡村现代文化建设研究”；陈凯老师申报立项“海南省高等教育科学研究项目”（ Hnky2022-41）。侯小富老师校市级项目立项两项，分别为《城市居民社区归属感的心理结构维度及其测量研究》《应用心理学专业《心理学质性研究》课程建设研究》。
肖芒教授通过招标胜出，获得两项三亚市人大的横向课题，分别是《三亚市中小学女生服饰文化变迁研究》《三亚英烈口述史》。
另外，陈强老师的2019年海南省社科规划课题《海南农村空巢老人社会救助研究》顺利结项，2021年校级项目引进人才项目“民主制度下的个人主义问题研究”也结项。
（二）科研成果同比增幅较大
本年度研究中心成果超出了计划量，出版专著2部， 分别是高敏和张琴老师合作撰写的《社会工作在社会治理中的应用研究》，韩潇霏老师撰写的《多维度视域下乡村治理实践探索》。发表论文16篇，其中A级期刊发表的论文2篇，分别是李静、强健的《共同内群体认同视角下铸牢中华民族共同体意识研究》发现于《西南民族大学学报》（人文社会科学版）2021年第10期；李静、强健的《民族地区社会心理服务的困境及优化》载于《民族学刊》2021年第5期。B级期刊发表的论文6篇，分别是李静教授和侯小富老师撰写的《冯特民族心理学思想及其当代意义》发表于《西南民族大学学报》2022年第8期；侯小富老师撰写的《铸牢中华民族共同体意识教育的心理机制探究》，发表于中国民族教育，2022（4）；许寿童教授发表的《积极老龄化视域下日本老年人的和平教育实践》，东疆学刊，2022（1）；黄慧老师发表的《海南社会工作人才培养与政策赋能》中国社会科学报，2022.6.15）；肖芒老师发表的《非遗光环下的保护与传承——人类学视野人的中医针灸探研》。C级期刊发表6篇，分别是陈强老师发表《黎族植物染色技艺的工艺流程及传承现状研究》,《纺织报告》2022年第6期（排名第二）、陈凯、肖芒老师发表的论文《海南少数民族文献资料数字化建设》兰台内外，2022-07；陈凯老师发表的《海南少数民族资料数据化建设》图书情报，2022-03；韩潇霏老师发表的Research Article Big Data and Tourism Competitiveness Evaluation in the New Media Environment；发表于Hindawi Mobile Information Systems Volume 2022, Article ID 2703945, 15 pages （https://doi.org/10.1155/2022/2703945）；社会工作专业数字化课程建设初探，人文社会科学学术期刊，2022.12。此外，
D类期刊2篇，郝佳老师发表的《作文专刊》2022.1；赵方方老师发表的《社区居家养老服务文献研究》，人生与伴侣，2022.12。
肖芒老师撰写的《三亚市社会工作建设十四五规划》被三亚市民政局采用。
（三）学术活动轰轰烈烈
由肖芒、李静教授负责组织学术沙龙活动6次，聘请6位教授进行学术讲座。本研究中心老师开展讲座11次，教授每人2次，其他老师4次。参加各级各类学术会议共计25人次。其中，社会工作的老师均参加了中国社会工作教育协会华南片区2022年年会；李静老师和肖芒老师各参加4次全国性不同专业的学术年会和研讨会，其他老师人均参加1次。肖芒老师分别在全国学术会议上提交论文2篇。侯小富博士为师生开讲了4次实用型学术讲座，第一讲“《自贸港建设背景下的海南社会心态研究》文献综述写作要点”，第二讲“《自贸港建设背景下的海南社会心态研究》数据分析策略”，第三讲“《自贸港建设背景下的海南社会心态研究》文稿格式事项”，第四讲“心理学田野研究、问卷调查与访谈法的基本流程”。通过参加各类学术大会，中心研究人员开拓了研究思路，研究目标更明确，成果质量不断提升。
2022年度因受进一步扩大化和严重化的新冠疫情影响，无法正常开展深入而广泛地调查研究，故本研究中心把重点放到了申报纵向课题及横向协作课题上，并将更多的时间投入到充实自己和完成原申报项目的结项工作中。本研究中心的各位专家和同仁根据年初的计划努力完成科研任务，克服疫情造成的重重障碍和困扰，圆满完成了2022的计划指标任务。
2022年度，本研究中心提交各类申报书19份，其中，国家级课题4份，省部级课题6份，市级课题5份，横向招标课题5份。其中，管玉梅副教授申报的国家社会科学基金项目《海南岛疍民与陆居族群互动交融的历史及现状研究》顺利立项；许寿童教授申报的海南省社会科学规划课题《积极老龄化视野下海南老年人教育研究》立项；陈强教授申请立项的三亚市2022年度哲学社会科学规划课题“自贸港背景下三亚乡村现代文化建设研究”；陈凯老师申报立项“海南省高等教育科学研究项目”（ Hnky2022-41）。侯小富老师校市级项目立项两项，分别为《城市居民社区归属感的心理结构维度及其测量研究》《应用心理学专业《心理学质性研究》课程建设研究》。
肖芒教授通过招标胜出，获得两项三亚市人大的横向课题，分别是《三亚市中小学女生服饰文化变迁研究》《三亚英烈口述史》。
另外，陈强老师的2019年海南省社科规划课题《海南农村空巢老人社会救助研究》顺利结项，2021年校级项目引进人才项目“民主制度下的个人主义问题研究”也结项。
（二）科研成果同比增幅较大
本年度研究中心成果超出了计划量，出版专著2部， 分别是高敏和张琴老师合作撰写的《社会工作在社会治理中的应用研究》，韩潇霏老师撰写的《多维度视域下乡村治理实践探索》。发表论文16篇，其中A级期刊发表的论文2篇，分别是李静、强健的《共同内群体认同视角下铸牢中华民族共同体意识研究》发现于《西南民族大学学报》（人文社会科学版）2021年第10期；李静、强健的《民族地区社会心理服务的困境及优化》载于《民族学刊》2021年第5期。B级期刊发表的论文6篇，分别是李静教授和侯小富老师撰写的《冯特民族心理学思想及其当代意义》发表于《西南民族大学学报》2022年第8期；侯小富老师撰写的《铸牢中华民族共同体意识教育的心理机制探究》，发表于中国民族教育，2022（4）；许寿童教授发表的《积极老龄化视域下日本老年人的和平教育实践》，东疆学刊，2022（1）；黄慧老师发表的《海南社会工作人才培养与政策赋能》中国社会科学报，2022.6.15）；肖芒老师发表的《非遗光环下的保护与传承——人类学视野人的中医针灸探研》。C级期刊发表6篇，分别是陈强老师发表《黎族植物染色技艺的工艺流程及传承现状研究》,《纺织报告》2022年第6期（排名第二）、陈凯、肖芒老师发表的论文《海南少数民族文献资料数字化建设》兰台内外，2022-07；陈凯老师发表的《海南少数民族资料数据化建设》图书情报，2022-03；韩潇霏老师发表的Research Article Big Data and Tourism Competitiveness Evaluation in the New Media Environment；发表于Hindawi Mobile Information Systems Volume 2022, Article ID 2703945, 15 pages （https://doi.org/10.1155/2022/2703945）；社会工作专业数字化课程建设初探，人文社会科学学术期刊，2022.12。此外，
D类期刊2篇，郝佳老师发表的《作文专刊》2022.1；赵方方老师发表的《社区居家养老服务文献研究》，人生与伴侣，2022.12。
肖芒老师撰写的《三亚市社会工作建设十四五规划》被三亚市民政局采用。
（三）学术活动轰轰烈烈
由肖芒、李静教授负责组织学术沙龙活动6次，聘请6位教授进行学术讲座。本研究中心老师开展讲座11次，教授每人2次，其他老师4次。参加各级各类学术会议共计25人次。其中，社会工作的老师均参加了中国社会工作教育协会华南片区2022年年会；李静老师和肖芒老师各参加4次全国性不同专业的学术年会和研讨会，其他老师人均参加1次。肖芒老师分别在全国学术会议上提交论文2篇。侯小富博士为师生开讲了4次实用型学术讲座，第一讲“《自贸港建设背景下的海南社会心态研究》文献综述写作要点”，第二讲“《自贸港建设背景下的海南社会心态研究》数据分析策略”，第三讲“《自贸港建设背景下的海南社会心态研究》文稿格式事项”，第四讲“心理学田野研究、问卷调查与访谈法的基本流程”。通过参加各类学术大会，中心研究人员开拓了研究思路，研究目标更明确，成果质量不断提升。