为促使我校社会学院社会工作研究生更好地学习、理解社会工作的行动研究方法,把行动研究融入到社会工作学习中,社会学院MSW研究生于11月15日早上9点整在社会学院数据实验室举行了以“行动研究”为主题的研讨工作坊。本次工作坊邀请了苏米雅教授、哈斯教授、巴图老师、刘妍妍老师以及社会学院全体研究生,针对社会工作研究的学习方法与应用进行案例展示促进师生间的共同交流。
工作坊宣传海报
与会的刘妍妍老师、巴图老师、哈斯教授以及苏米雅教授
工作坊开始,主持人首先介绍了本次活动的两个环节,紧着苏米雅教授讲述了本次工作坊的设置宗旨和设置目标。苏米雅教授介绍到,这次工作坊的开展旨在为全体研究生准备一个开放的平台,能够让研究生在这一平台上尽情展现自我,同时希望通过这一平台,能够增进研究生对社会工作的了解与认识,促进师生间的互动与交流。 主持人宣布工作坊活动开始
苏米雅老师的致辞
紧接着,四组研究生代表上台展示ppt案例,每组案例报告完毕后师生共同交流探讨,进一步加深同学们对社会工作行动研究的了解。 第一组同学的汇报
第二组同学的汇报
苏米雅教授与同学讨论
当所有小组都汇报完毕后,哈斯教授做最后的总结发言,哈斯教授表示,同学们准备的案例非常生动形象,对行动研究也有一定程度上的解释与理解,肯定了各小组的努力,同时强调了实践不足,理论方法融合度不高等问题,希望同学们再接再厉深入研究。 哈斯教授的总结发言
在会议最后,全体研究生与老师进行合照留念
本次工作坊学术氛围浓厚,同学精心准备的ppt案例得到老师的一致认同,同时老师为同学们指出了其中的问题所在,为同学们在社会工作的学习提出了宝贵的意见。工作坊的设置是检验研究生阶段性学习的场所,同时也是发现问题,思考问题,优化问题的一次难得的机会。今后工作坊的持续开展相信一定会为研究生的学习生活提供更多机会 (文图:社会学院研究生工作坊 审核:高文)