母校，是一片孕育梦想与希望的沃土，它以博大的胸怀，拥抱每一个怀揣理想的学子。在这里，知识的光芒照亮了我们前行的道路，智慧的火花在我们心中熊熊燃烧。母校不仅教会了我们专业知识，更让我们学会了如何做人、如何做事。它那悠久的历史、深厚的文化底蕴，如同一股不竭的动力，激励着我们不断追求卓越，勇攀高峰。
为了弘扬校园文化，传递大学精神，社会学院成功开展了“把我的大学带回家”母校宣讲志愿者活动。此次活动，不仅是一次简单的宣讲，更是一次心灵的触动与梦想的传递。志愿者们通过分享自己的成长故事、学习经验和大学生活的点点滴滴，激发了高中生对高等教育的向往，也增强了他们对未来学习生活的信心和动力。
大学生活，朝气蓬勃
河北省沧州市献县第一中学
社会学院
社会2401
王逸宁
当我再次踏入这熟悉的校园，微风轻轻拂过，校园里的一草一木都在诉说着往昔的故事。看着学弟学妹们那一张张充满朝气的脸庞，以及他们眼中满溢的求知欲，我的内心瞬间被温暖与感动填满。这场母校宣讲活动，对我来说，不仅是一次简单的回访，更是一场承载着深厚情感的温暖重逢，是知识与梦想的意义非凡的传承。
在宣讲过程中，我兴致勃勃地向学弟学妹们讲述着自己丰富多彩的大学生活。从紧张充实的课堂学习，到在各种社团活动中锻炼自己的综合能力，再到参与科研项目时的迷茫与突破，每一个成长的瞬间都历历在目。我看到他们听得聚精会神，眼中闪烁着光芒，那光芒里满是对未来大学生活的憧憬与期待，就如同曾经的我，站在人生的十字路口，对未知的远方充满了向往。
交流互动环节更是热烈非凡。学弟学妹们纷纷踊跃提问，问题涵盖了大学生活的方方面面，从如何选择适合自己的专业，到怎样平衡学业与社团活动，再到如何为考研或者就业做准备。我耐心地倾听着他们的每一个问题，然后结合自己的亲身经历和感悟，尽己所能地为他们答疑解惑。我深知，这些问题对他们来说至关重要，而我的回答或许能为他们在迷茫中指引方向，哪怕只是照亮一小段前行的道路。
我的大学生活，不同于高中的精彩
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新世纪高级中学、育英高级中学
社会学院
应用心理学2402
史子轩
在我的母校，新世纪高级中学的宣讲中，我以“我的大学生活”为主题，通过精心准备的PPT展示了我校的美丽风景、实验室的日常、夜晚图书馆的奋斗灯火，以及美食节等特色活动。宣讲的全程采用大学中真实的课堂氛围，提高了学弟学妹们对大学生活的向往。并以我自己的亲身经历，告诉同学们坚持不懈地学习加上永不言弃的精神，就能进入自己心仪的大学，开启自己理想的人生。最后的自由问答环节，针对“大学生活与高中生活有哪些不同”与“我校的录取分数线和奖学金相关政策”等问题，我结合了所学的专业知识与真实经历给出了切实建议。
由于宣讲当天为假期结束后第一天的报到，多媒体设备未能调试完成，我在育英高级中学的宣讲则主要以我个人的学习经历作为展开。褪去多媒体的修饰，以时间轴为核心：从高一数学2分的窘迫，到疫情期间学习的坚持，最终以班级第二的战绩叩开大学之门。当我展示我在大学取得的成绩时，许多同学都很震惊地表示从数学两分到考上大学，确实是一种逆袭。最后，我同样分享了同学们最感兴趣的话题——“大学生活与高中生活的不同”，并为大家介绍了24年我校在新疆的招生情况。结束时，我以学长和心理学专业在读学生的身份告诉同学们，如果有对于大学或心理方面的问题，都可以随时联系我，这也赢得了同学们一致的掌声。
把我的大学带回家
海南省东方市东方市东方中学
社会学院
行政管理2402班
朱翠珍
寒假期间，我带着三亚学院“把我的大学带回家” 活动回到东方中学开展高中交流会。活动筹备伊始，我便全身心投入志愿者招募工作中，凭借着不懈的努力与热情的宣传，成功召集了六十多位同样满怀热忱的志愿者。为了确保活动顺利且精彩，我们还招募了专业主持人把控流程节奏，技术娴熟的摄影师捕捉活动的精彩瞬间，以及经验丰富的宣讲者充实分享内容。
在众人的共同努力下，我们走进东方中学的各个班级，为学弟学妹们带来了一场别开生面的交流分享会。宣讲时，我毫无保留地分享了自己应对高考时的心态调整方法。回顾那段紧张的备考时光，我向他们强调保持积极乐观的心态是应对高考压力的关键，同时合理的时间规划与有效的复习策略也同样重要。我还结合自身经历，讲述了从专科起步，一路拼搏升入本科的奋斗历程。在大学期间，我始终秉持认真学习的态度，制定严格的学习计划，积极参与各类学术活动和实践项目，不断提升自己的专业素养。
除了日常的学习与实践，我也积极参与校园活动。在三亚学院，我有幸成为马拉松志愿者，在服务过程中，我深刻体会到团队协作与奉献精神的重要性。看着选手们为了目标奋力奔跑，那种坚韧不拔的毅力也深深感染着我，激励我在学习和生活中勇往直前。而作为第十二届少数民族运动会的观众，现场热烈的氛围、各民族独特的文化展示，让我感受到了多元文化的魅力，也让我更加珍惜在大学这个多元环境中学习和成长的机会。
分享大学成长，见证蜕变
浙江省金华市兰溪市第五中学
社会学院
行政管理2401
蒋璐瑶
重回母校，踏入那熟悉的教室，往昔的回忆如潮水般涌来。曾经，我也像眼前的学弟学妹们一样，坐在台下，怀揣着对未来的迷茫与憧憬，聆听着学长学姐的分享。如今角色互换，我站在讲台上，心中满是紧张与激动。
宣讲开始，我努力平复心情，将自己在大学的经历一一讲述。那些为了学业挑灯夜战的日子，那些在社团活动中结识挚友的欢乐瞬间，还有在面对挫折时的自我挣扎与突破，每一段故事都承载着我的成长。看到学弟学妹们专注的神情，我渐渐放松下来，因为我知道，这些经历或许能成为他们前行路上的宝贵参考。
互动环节，学弟学妹们的热情超乎想象。他们抛出的问题，有的天真稚嫩，有的深刻务实，我从他们的眼中看到了对知识的渴望和对未来的好奇。我认真作答，希望能为他们驱散心中的迷雾，哪怕只是一点点。
这次宣讲，让我对母校有了更深的眷恋。母校的一草一木、一砖一瓦，都见证了我的蜕变。它不仅传授给我知识，更赋予我坚韧不拔的品质和积极向上的人生态度。离开时，我默默许愿，希望学弟学妹们能在母校的滋养下茁壮成长，勇敢地去追寻自己的梦想，也期待未来能以更多样的身份回到这里，为母校的发展贡献自己的一份力量。
在交流中成长，在分享中前行
浙江省杭州市余杭高级中学
社会学院
应用心理学2302
陈果
当我再次踏入母校的大门，一种难以言喻的亲切感扑面而来。校园里的建筑似乎又增添了几分岁月的韵味，操场边那棵老树下，曾经的我们嬉笑打闹，如今它依旧枝繁叶茂，默默见证着一届又一届学子的青春。
站在宣讲台上，看着台下学弟学妹们朝气蓬勃的面庞，我的思绪飘回到了自己的高中时代。那时候，我和他们一样，在学业的压力下努力前行，对未来充满了无数的幻想。我开始分享自己在大学的求学之路，讲述那些在图书馆里沉浸知识海洋的静谧时光，在实习中初入社会的懵懂与收获，还有在面对各种挑战时如何一步步突破自我。
互动环节中，学弟学妹们的热情让我深受感染。他们积极提问，有的关心大学专业的学习难度，有的好奇大学生活的社交氛围。我耐心地分享着自己的经验和见解，看着他们若有所思的样子，我知道这些交流或许能为他们的未来规划提供一些思路。
这次回到母校宣讲，让我更加深刻地意识到母校对我的深远影响。这里的每一位老师都曾为我的成长付出心血，每一次的校园活动都锻炼了我的能力。母校就像一个温暖的港湾，给予我知识、勇气和力量。离开时，我满心期许，希望学弟学妹们珍惜在母校的时光，在这里留下属于自己的奋斗足迹，也盼望着未来能再次回到这里，和新的学弟学妹们分享更多人生感悟，助力母校培育更多优秀人才。
（文图：张腾 审核：高文）
