社会学院深化“三个校园”建设,校社联动打造产教融合新标杆|落笔大社区与社会学院共商“校社联创红引擎”党建共建


  • 2025
  • 03/31
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  • 学院新闻

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为深入贯彻落实党的二十大精神,践行三亚学院“跨区校园、跨界校园、跨线并行校园”发展战略,推动产教融合走深走实,2025年3月28日,落笔大社区副主任李阳一行到访社会学院,与社会学院党总支书记高文、团委副书记蒋正喜、思想导师白晓梦等开展座谈交流,并实地考察社会调查与数据处理实验室、社会治理与大数据实验室、田野调查与定性资料处理实验室、社会工作实验室与心理学实验室,共探校社协同育人新模式。



共筑“校社联创红引擎”:党建引领赋能社区治理

座谈会上,双方围绕“三个校园”建设目标,重点探讨了“校社联创红引擎”党建品牌共建方案。李阳主任提出,将依托社会学院党建资源,组织联建以强化堡垒、资源联享以培养人才、项目联创以惠及民生、成果联评以促进发展。一是成立服务岗,邀请高校专家、学者走进辖区各村,为党员群众提供政策理论宣讲、专业技能培训、法律咨询等服务,提升居民的整体素质;二是为高校学生提供社会实践及志愿服务平台,让学生在实践中学习新知识、掌握新技能,同时促进高校学生的社会实践和个人成长。社会学院党总支书记高文表示:“通过党建引领,我们将在社区治理、志愿服务等领域建立常态化合作机制,实现校社资源共享、人才共育。


产教融合打通就业“最后一公里”

聚焦“三个校园”建设,双方就学生实习实践、就业驿站共建达成多项共识:一是实习基地共建:落笔大社区将开放网格员、社工等实习岗位,为学生提供基层治理实践平台;二是就业驿站联动:与社会组织孵化基地合作,向高校毕业生有针对性推荐就业岗位;三是产学研项目孵化:结合在校大学生创新创业训练项目以及相关竞赛和实践,根据大社区需求,共同研究孵化相关产学研项目。


心理学实验室服务社区心理建设

会后,李阳主任一行参观了心理学实验室。应用心理学专业教师化宇辰提出:“我们将开放实验室资源,为大社区提供心理测评、压力疏导等技术支持,推动‘线上心理服务+线下社区干预’双线融合。”双方计划联合开展“社区心理健康关爱行动”,为居民提供公益心理咨询服务,并将社区案例引入课堂教学,实现“学术研究--社会服务”双向赋能。



此次交流是社会学院深化“三个校园”建设、落实产教融合战略的又一重要举措。未来,双方将以“校社联创红引擎”为纽带,在党建共建、人才培养、社会服务等领域持续发力,为海南自贸港基层治理与社区发展注入新动能。


(文图:蒋正喜 审核:高文)




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