走出课堂 “闯” 社会!社会学院 2025 暑期实践收官


  • 2025
  • 11/11
  • 20:45
  • 学生动态

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  为引导青年学生走进广阔社会课堂、在实践中受教育、长才干、作贡献,厚植社会责任意识与时代担当精神,三亚学院社会学院开展2025年暑期社会实践活动。全院学子踊跃参与,以脚步丈量社会大地、用调研洞察现实问题,围绕社会现象调查与观察形成200余份兼具现实意义与思考深度的实践报告,字里行间满是对民生的关切、对社会的探索与对成长的感悟。


  经初步筛选后,15支入围团队通过现场评选会汇报,生动讲述实践过程中的调研发现、数据分析与实践心得,评审团结合作品质量与综合表现(包括内容深度、调研严谨性、实践价值、现场表达等),最终评选出15个获奖团队。这些成果既展现了学科专业特色,更体现了青年学子扎根现实、解决实际问题的能力,为学院实践育人体系建设写下生动注脚。


决赛获奖名单揭晓

一等奖:


《社交焦虑患者使用AI聊天机器人情感交互对孤独感缓解的剂量阈值》

——张腾


二等奖:


《美在心灵·椰风支教托管行动》

——朱翠珍


《海南候鸟老人康养活动参与度与主观幸福感:社会支持的中介作用》

——王瑛琦、谢佳仪、史子轩


三等奖:


民族地区青少年心理韧性提升路径研究——基于三亚黎族青少年抗逆力调查及其启示》

——唐诗华


乐享银龄社区老年人健康活动实施效果调研报告——以三亚市吉阳区为例》  

——李云赟、田地、周珂颖、谷雨、刘舟航


《个案工作介入对预防严重不良行为未成年人重复犯罪的成效研究--H城区为例》

——骆健


优秀奖:


农村社区灾害抗逆力提升路径研究——WW镇为例》

——李云赟、李金龙、陈小娟、温子楠、谷雨


《青少年法治意识现状调查——以四省市为例》

——潘彦蓉、常嘉妮、王智源、周嘉奕


《多元社区实践项目的综合调研——H社区为例》

——柳天


《深入五指山市水满乡毛纳村,探索生态文明与可持续发展协同实践路径》

——陶雨菲、徐婉怡、刘晨孝


海上漂岸上居:陵水疍家渔排社区多中心治理与可持续发展研究》

——郭依婷、阎鸣宇、查梁瑞、吴永豪


“FUN心一夏,浙YOUNG精彩暑期公益托管班实践调研》

——方佳宁


《海南省博物馆文化资源与青年传承实践调研报告》

——沈奕彤、靳媛媛、陈晓萱


《三亚学院社会学院赴安徽省铜陵市暑期社会实践调研报告》

——江玄睿、朱辰鑫、梅国昊、李明洋、王艺涵


《溯源农业工具玉米脱粒机的人为生产情况》

——李彬豪


  本次暑期社会实践活动的圆满收官,不仅是对学子们假期实践成果的集中检验,更标志着学院理论+实践育人模式的又一次深化。200余份报告里的每一组数据、每一个案例,都是学子们跳出课堂、触摸社会的成长印记,也为学院后续优化实践课程设计、拓展基层实践基地提供了鲜活参考。


  接下来,学院将持续以实践育人为核心,一方面整理汇编优秀实践报告,通过专题分享会、成果展板等形式搭建交流平台,让实践经验惠及更多学子;另一方面,将结合20251119日至1220日开启的数字赋能与社区新景社会治理文化节,推动暑期实践中的民生问题发现、基层治理思考与数字技术应用深度结合,引导更多青年在的融合中锤炼专业能力,用青春行动回应社会需求。



(文字:社会学院  审核:蒋正喜)






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