为深入推进社会学院教学结构性改革，聚力服务升级育人使命，紧扣“高质量人才培养、高水平学科建设”的发展导向，学院陈刚教授12月5日下午在BD101教室以“学术创新与规范”为主题，为社会工作25级研究生带来一场打通学术理论与实践路径的精彩讲座，为学术路上的追光者点亮前行灯塔，也为学校“应用型人才培养+科研创新驱动”的双轮发展模式注入鲜活力量。
讲座开始，陈刚教授通过分享自己的学术经历，向在座的同学们展示了一部跨学科、跨国界的求知探索图鉴。从兰州大学外语系学士，到美国爱荷华州立大学人类学硕士、俄亥俄州立大学人类学博士及博士后；从西安交通大学外语系的讲台，到美国俄亥俄大学社会学与人类学系客座教授等，跨语言、跨学科、跨地域的学术积淀，以及他在消费者食品安全行为与文化、旅游与社区发展、跨境工商人类学等研究领域的成果，激发了同学们听讲的热情和对学术探索的渴望。
讲座中，陈教授将“学术创新”问题拆解为选题与方法两大核心。在选题创新上，他提出要从内容、视角、理论、现实意义四个层面破局，既要锚定学术前沿，又要扎根现实土壤；在方法创新上则需跳出固有范式，为学术研究注入全新活力。在学术规范的问题上，陈教授将“思想政治立场”与“学术道德伦理”摆在首位，强调诚实、透明和客观是学术人的立身之本，对抄袭剽窃、数据造假等学术不端行为坚决说“不”，用“成人先诚信，无诚难为人”的箴言，为在场学生筑牢学术道德的根基。针对本次讲座学术论文写作这一“重头戏”，陈教授在期刊选择，论文结构，写作细节从三个方面为同学们进行了干货分享，帮助同学们梳理出清晰的写作路径。
陈教授还向同学们讲解了投稿、审稿、编辑和刊发全流程“通关宝典”。提醒学生投稿前要逐项核对引用格式、稿件篇幅、盲审信息等关键要素。面对审稿意见，需秉持客观心态，通过撰写详细修改说明逐条回应。
这场讲座既是陈刚教授数十年学术智慧的凝练与分享，也是社会学院“学术季”深度落实学校“加强学科建设、营造优良学术生态”政策要求的具体举措。前沿的创新理念、严谨的规范指引，让同学们收获了一份学术成长的“黄金指南”。此次活动不仅夯实了学生的学术基础，更推动了学校政策要求在学院科研中的落地见效，为学院学术氛围的增强、科研水平的提升，朝着高水平应用型大学建设目标稳步迈进。
文图：秦煜青
编辑：马意珊
一审一校：肖 芒
二审二校：苏米雅
三审三校：傅 萍
