为进一步规范研究生培养管理，锚定高质量育人目标，强化学术道德与考风考纪建设，系统总结阶段性培养成果，精准部署期末及后续核心工作，1月6日晚19:00，社会学院在书明楼D101召开2025级研究生学期末工作部署会。会议聚焦学风考风建设、产教融合实践、学术能力提升三大核心议题，谢亚军、柴玏、郭青荟、黄玲等学院教师与2025级全体研究生共同参会，为新生阶段的学习成长划重点、明方向。
学风是治学之本，考风是育人之基。会议重点强调了学风与考风建设的重要性。针对学术不端问题，柴玏老师明确指出，抄袭等行为将导致学位吊销、档案留痕，不仅会终结个人学术生涯，还会牵连导师、损害学校声誉，硕士论文外审环节将严格把关。对于期末闭卷考试，学校将严抓考纪，严禁携带电子手表、通讯设备、书籍、小抄等与考试无关的物品入场。同时，会议明确支持合理使用AI辅助学习，但要求学术内容必须基于个人认知与思考，坚守学术诚信底线。
产教融合是学院强化实践育人、提升研究生培养质量的核心路径，也是完善高质量育人机制的关键抓手。会上，黄玲老师重点回顾了学院研究生产教融合实践的阶段性成果：2023级、2024级研究生采用“集中实习为主、自主实习为辅”的模式，深入三亚市内及北京等地的实习实践基地开展实务锻炼，其中首届研究生实习成绩均接近或超过90分，充分印证了学院产教融合育人模式的显著成效。为进一步深化产教融合、推动理论与实践深度融合，学院明确将组织学生以团队形式赴三亚市内实习基地开展参观调研，并积极鼓励同学们主动参与产教融合周活动，在实践场景中锤炼专业能力。此外，会议还引导同学们主动关注研究生工作站优质资源，积极对接实习实践机会，在产教融合实践中积累实务经验、提升就业竞争力，助力自身全面成长。
聚焦学术能力提升、夯实成果积累，是会议部署的另一项重点工作。会上，学院集中展示了2025级研究生入学以来的学科竞赛亮眼成果：应用心理专业研究生刘莲钰同学在“应用心理专业学位研究生实践技能大赛”中荣获三等奖；社会工作专业研究生张天润同学斩获第三届全国大学生职业规划大赛海南赛区就业赛道省级铜奖，王恩慧同学成功获批校级2万元项目资助。这些成果为全体新生树立了学习榜样，也印证了学院学术育人的扎实成效。针对学术成长路径，柴玏老师精准指导：6-8月是学术会议集中举办期，建议同学们利用假期主动与导师沟通，完成论文撰写并积极投稿参会，为后续评优评奖、升学就业积累核心竞争力。同时，会议明确，优质期刊论文与科研项目经历是研究生学术道路的“硬支撑”，鼓励同学们提前规划、深耕领域，力争在毕业前发表相关领域高水平期刊论文，为学术发展筑牢根基。
会议最后明确了离校管理要求，学生需在全部课程结束后，经导师同意方可离校，严守学校统一安排。同时提醒同学们春节期间注意安全，以良好状态迎接新学期。
此次学期末工作部署会，既是一次纪律教育的“警示会”，也是一次成长规划的“指导会”，更是学院深化高质量育人机制的具体实践。通过明确纪律要求、梳理培养路径、搭建成长平台，不仅为2025级研究生下一阶段的学习、实践与学术发展奠定了坚实基础，也进一步彰显了社会学院以生为本、精准施策的培养理念，为持续提升研究生培养质量、培育高素质社会科学人才提供了有力保障。
文字：陈依 黄玲
图片：陈依
编辑：段佳丽
一审一校：黄玲
二审二校：杨扬
三审三校：苏米雅
