为进一步强化学生的规则意识与责任意识，明确新学期日常管理规范，同时结合专业特色深化成长教育，3月3日，社会学院2025级应用心理学班召开新学期主题班会。本次班会以请假流程规范化、表格填写标准化为抓手，从心理学专业视角引导学生理解自由与规则的辩证关系，为新学期班级建设奠定坚实基础。
班会上，辅导员系统梳理了请假审批全流程，明确了请假审批需提供对应合规有效证明材料的核心要求，针对不同请假场景细化了材料规范，强调了请假制度的严肃性与学生的个人主体责任。同时，班会明确了分级审批权限体系，将日常请假管理转化为培养学生程序意识、材料意识与规则意识的重要实践。
随后，班会聚焦表格规范填写开展专项讲解。辅导员指出，表格是承载沟通信息、体现契约精神与责任担当的重要载体，明确了“准确性、完整性、规范性”三大核心准则，引导学生以细节体现严谨态度，在日常事务中锤炼专业素养。
本次班会不仅明确了新学期班级日常管理的具体要求，更让同学们在心理学专业视角下，深刻理解了“自由以规则为边界，成长以规范为基石”的内涵。未来，2025级应用心理学班将以此次班会为契机，持续强化班级规范建设，引导学生成长为有理性、懂边界、能担当的新时代心理学专业人才。
文图：黄诗琦
编辑：范子然
一审一校：言 心
二审二校：蒋正喜
三审三校：温 迪
