毕业升学系列 | 知识接收者到实务操作者的转换——曾鑫专访


  • 2026
  • 04/05
  • 21:37
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姓名:曾鑫,法学2102班,中共党员。2021-2022学年三亚学院优秀团学干部 2021-2022学年三亚学院学习优秀三等奖,2023年三亚学院法学院优秀部长2022-2023学年三亚学院优秀团学干部2023年创作短片《禁毒公益短片》获海南省大学生禁毒公益短视频大赛优秀奖,2023年迎新工作中获得优秀志愿者,参与第九届中国国际互联网+”大学生创新创业大赛青年红色筑梦之旅赛道公益组二等奖。

 


曾鑫在实习过程中认为,根据产教融合实习实践她将理论知识与司法实务深度结合,让她快速适应法院的工作节奏,完成从知识接收者实务操作者的身份转换。


曾鑫结合自身实习经历,谈到自己认为行业对个人的核心能力要求有:法律实务应用能力、沟通与协作能力、抗压与应变能力、细节把控与责任意识。

 


通过实习,曾鑫对法院工作认知实现了从理想化立体化转变。实习前她认为法院工作以开庭审判为主,实习后发现其实大量时间是用于完成庭前调解、文书制作等工作,这让她深刻理解司法是定分止争,更是案结事了的综合工程。对于未来的就业方向,曾鑫表示她未改变自身核心目标,仍希望从事司法实务,并且倾向于基层法院、检察院岗位。


谈到对未来就业最有价值的技能,曾鑫认为最具就业价值的技能有司法文书写作能力和调解沟通能力,她从中掌握了判决书的逻辑框架、调解书的语言风格,学会了倾听-共情-引导的沟通模式,受益匪浅。

 


  最后曾鑫谈到了她在产教融合中的收获和感受。曾鑫表示产教融合切实提高了她的综合素质能力,让她更好应对实习中面对的各项工作。产教融合贴近实务场景,通过参与真实案件,直观理解课本中 “诉讼程序”“证据规则的实际运作;同时,产教融合也针对性提升了她的技能水平,老师在指导文书写作时,会结合司法实践强调繁简分流原则,比课堂讲授更具实操性,帮助快速掌握行业标准。曾鑫学姐也对学弟学妹做出寄语,希望大家珍惜产教融合人机会,在实践中锤炼法律实务技能,将知识转化为解决问题的能力,成长为优秀的法治人才!


文图|社会治理学院

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